Matemática
Números y operaciones
1) Descomponer los siguientes números.
2.036= ........................................
3.108= .........................................
3.701=...........................................
3.946= ...........................................
2) Escribe el nombre de los números del ejercicio 1.
3) Resolver.
346 + 1.760 + 17 =
4.610 - 1.798 =
473 x 7 =
3.106 : 7 =
En casa
Resolver las páginas 50, 51 y 53 del libro "Mis tareas de..."
Ciencia Naturales
Estar Sanitos
Para estar sanos y fuertes es necesario realizar ejercicios físicos, alimentarse adecuadamente y dormir el tiempo necesario. También jugar y divertirse ayuda a mantenerse bien. Al estar contentos y hacer cosas que nos gustan, cuidamos nuestra salud.
La visita al médico
Para cuidar nuestra salud es necesario visitar periódicamente al pediatra y al dentista. El médico controla la estatura y el peso y comprueba si nuestro cuerpo se esta desarrollando bien. El dentista revisa nuestra dentadura y puede detectar si se están formando caries.
Ademas el doctor les indica que vacunas deben aplicarse. Las vacunas son muy importantes ya que evitan enfermedades.
Responder
1) ¿Qué debo hacer para mantenerme sanito?
2) Dibuja y escribe oraciones sobre como debemos hacer para cuidar nuestra higiene personal.
Este espacio pertenece a las actividades que se realizan con los alumnos de 3º grado "A", turno mañana de la Escuela Nº 314 "PROVINCIA DE LA RIOJA", ubicada en la ciudad capital de San Luis.
martes, 23 de julio de 2013
Tarea del día 22/07/13
Matemática
Clasificación de triángulos según sus ángulos1) Dibujar 1 triángulo acutángulo, 1 triángulo rectángulo y 1 triángulo rectángulo.
2) Clasificar a los siguientes ángulos.
3)Completar las frases
Los triángulos ................................tienen 1 ángulo recto.
Los triángulos ................................tienen 1 ángulo obtuso.
Los triángulos.................................tienen todos los ángulos agudos.
viernes, 28 de junio de 2013
Tarea del día 28/06/13
Matemática
Mulitiplicaciones y divisiones
1) Resolver haciendo la verificación como en el ejemplo.
348 x 7 =
108 x 7 =
906 x 7 =
1 246
2 x 7
4 1.722
1) Sumo las cifras del multiplicando 2 + 4 + 6 = 12 12= 1 + 2 = 3 coloco el resultado en 1.
2) coloco el multiplicador (7)en 2
3) Multiplico 3 x 7= 21 sumo 2 + 1 = 3 coloco 3 en 3
4) Sumo las cifras del producto 1.722 = 1 + 7 + 2 + 2 = 12 1 + 2 = 3 coloco el resultado (3) el 4.
2) Resolver las divisiones con la verificación.
246: 7 =
1.067 : 7 =
4.236 : 7 =
Ciencias Naturales
Enfermedades que se pueden evitar
La higiene es una de las mejores medidas que podemos implementar para evitar enfermarnos.
Seguí estos consejitos:
Mulitiplicaciones y divisiones
1) Resolver haciendo la verificación como en el ejemplo.
348 x 7 =
108 x 7 =
906 x 7 =
1 246
2 x 7
4 1.722
1) Sumo las cifras del multiplicando 2 + 4 + 6 = 12 12= 1 + 2 = 3 coloco el resultado en 1.
2) coloco el multiplicador (7)en 2
3) Multiplico 3 x 7= 21 sumo 2 + 1 = 3 coloco 3 en 3
4) Sumo las cifras del producto 1.722 = 1 + 7 + 2 + 2 = 12 1 + 2 = 3 coloco el resultado (3) el 4.
2) Resolver las divisiones con la verificación.
246: 7 =
1.067 : 7 =
4.236 : 7 =
Ciencias Naturales
Enfermedades que se pueden evitar
La higiene es una de las mejores medidas que podemos implementar para evitar enfermarnos.
Seguí estos consejitos:
- Lávate varias veces al día las manos y siempre antes de comer.
- Colócate las vacunas que corresponden a tu edad.
- Visita al médico periódicamente para que controle tu crecimiento.
- Dormí al menos 8 horas por día.
- Come sano, evitando dulces. Controla el uso del azúcar y la sal.
- Practica deportes.
Realizar las actividades de la página 54 del libro "Soy de 3º"
martes, 25 de junio de 2013
Tarea del día 24/06/13
Matemática
1) Dibujar una circunferencia de 3 cm de radio y los siguientes elementos: diámetro, semicircunferencia, arco, cuerda y centro.
2) Realizar la siguiente ejercitación.
http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/TERCERO/Matematicas/datos/05_rdi/U14/02.htm
http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/TERCERO/Matematicas/datos/05_rdi/U14/03.htm
1) Dibujar una circunferencia de 3 cm de radio y los siguientes elementos: diámetro, semicircunferencia, arco, cuerda y centro.
2) Realizar la siguiente ejercitación.
http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/TERCERO/Matematicas/datos/05_rdi/U14/02.htm
http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/TERCERO/Matematicas/datos/05_rdi/U14/03.htm
Tareas del día 25/06/13
MATEMÁTICA
Números hasta 3.999 y operaciones
1) Descomponer los siguientes números como el ejemplo.
3.249 - 3.506 - 3.719
2) Expresar cada número en unidades y sumar.
3.017
P: 3 UM + 1 D + 7 U
S: 3.000 + 10 + 7
12 D + 15 C + 12 C =
17 C + 4 UM + 13 D =
35 C + 2 D + 7 U =
65 D + 13 C + 12 U =
38 C + 1 D + 18 U =
En casa
Escribir 10 números de la familia del 3.000 y escribir como se leen.
Ciencias Naturales
Las Enfermedades.
Números hasta 3.999 y operaciones
1) Descomponer los siguientes números como el ejemplo.
3.249 - 3.506 - 3.719
2) Expresar cada número en unidades y sumar.
3.017
P: 3 UM + 1 D + 7 U
S: 3.000 + 10 + 7
12 D + 15 C + 12 C =
17 C + 4 UM + 13 D =
35 C + 2 D + 7 U =
65 D + 13 C + 12 U =
38 C + 1 D + 18 U =
En casa
Escribir 10 números de la familia del 3.000 y escribir como se leen.
Ciencias Naturales
Las Enfermedades.
- Leer y completar la página 54 del libro "Yo soy de 2º"
domingo, 9 de junio de 2013
Tareas del 07/06/13
Matemática
Multiplicaciones
Resolver como en el ejemplo
984 984
X 4 x 4
+ 3600 ( 4 x 900) 3.936
320 ( 4 x 80 )
16 ( 4 x 4 )
3.936
109 x 3 =
298 x 4 =
167 x 5 =
896 x 6 =
564 x 6 =
542 x 6 =
Ciencias Naturales
Partes de la flor
1) Observa la flor y coloca en la imagen los nombres de las partes de la flor.
Partes de la flor.
Las flores son importantes en la fabricación de semillas. Las flores se componen de diversas partes, pero hay algunas partes que son básicas. Entre las partes principales de la flor está la parte masculina llamada estambre y la parte femenina llamada pistilo.
El estambre tiene dos partes: antera y filamento. Las anteras llevan el polen, que generalmente es de color amarillo. Las anteras son sostenidas por hilos llamados filamentos.
El pistilo tiene tres partes: estigma, estilo, y ovario. El estigma es la superficie pegajosa en el tope del pistilo; el cual atrapa y sostiene el polen. El estilo es como la estructura de un tubo que sostiene el estigma. El estilo conduce hacia abajo donde está el ovario que contiene los óvulos.
http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=DP1U68100VE#t=20s
Tareas del 6/07/13
Multiplicaciones
Resolver de dos maneras diferentes como en el ejemplo
234
234
X 6
x 6
24
____ (6 x 4)
1.404
180____ ( 6 x 30 )
1200 ___( 6 x
200)
1404
267 x 7 =
564 x 8 =
908 x 3 =
567 x 4 =
Tarea del día 3/06/13
Matemática
Tema:
Números hasta 3.999
1)Descomponer de forma
posicional, sumativa y multiplicativa los siguientes números.
3.089 - 3.567 – 3672- 3.189 – 3.412 – 3.987- 3.123
2) Escribe como se leen los números del ejercicio 1.
Ordenarlos de
mayor a menor.
3)Resolver
198 + 456 + 2.987 = 456 x 6 =
458 + 45 + 3.265 = 564 x 6
=
3.008 – 453 =
3.980 : 6=
3.564 – 897 =
3.563 : 6 =
Las hojas
1)
Observamos la fotocopia, buscamos a que hoja se
parece la que trajiste y la clasificas según su forma
viernes, 7 de junio de 2013
Tareas del día 4/06/13
Las hojas
1)
Observamos la fotocopia, buscamos a que hoja se
parece la que trajiste y la clasificas según su forma.
Matemática
tabla de dividir del 6
1)
Escribir la tabla de dividir del 6
6 : 6 = 1 porque 6x1= 6
12 : 6 = 2 porque 6
x 2 = 12
18 : 6 = 3 porque 6
x 3 = 18
Así hasta 60 : 6 = 10………..
2)
Resolver con la prueba de la división.
2.345 : 6 =
3.098 : 6 =
675 : 6 =
3.984 : 6 =
1.743 : 6 =
En casa
Hacer 10 divisiones por 6.
martes, 28 de mayo de 2013
MATEMÁTICA
La familia del 3.000
1)
Escribir el nombre de los números.
3.000=
3.100=
3.200=
3.300=
3.400=
3.500=
3.600=
3.700=
3.800=
3.900=
2)
Completamos la tabla.
|
10
|
20
|
30
|
40
|
50
|
60
|
70
|
80
|
90
|
3.000
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.100
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.200
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.300
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.400
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.500
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3)
Coloca ˃ , ˂ o =
2.980…………………. 3.900
2.908 ……………2.908
3.786……………..3.867
Ciencias Naturales
Tema: Las
plantas perennes y anuales
1)
Leer la página 88 del libro Yo soy de 3º
2)
Escribir la definición de plantas perennes,
anuales y de hojas persistentes. Escribe ejemplos de cada una de las plantas .
3)
Junta diferentes tipos de hojas y traer la
próxima clase.
AVISO A LOS TUTORES
Sr. Tutor: el día jueves 30/05/13 los alumnos no tendrán clase, por encontrarse el personal docente de la escuela afectado a trabajar en la Segunda Jornada de Reflexión.
Srta Amelia.
Srta Amelia.
lunes, 27 de mayo de 2013
Tareas del día 27/05/13
Matemática
: Los ángulos y las figuras geométricas.
1)
Dibujamos
con el transportador , ángulos de
las siguientes medidas: 40º, 55º, 75º, 120º, 160º, 170º
2)
Según las medidas une con el ángulo que es:
60º agudo 180º
110º
obtuso 70º
160º
recto 90º
45º
llano 360º
3) Marca
en las figuras los ángulos agudos con azul, obtusos verdes, rectos rojo.
Tareas del 24/05/13
MATEMÁTICA
NÚMEROS Y OPERACIONES
1)Unir
2.089 1UM + 3D + 6U
1.736 2.000 + 8 + 500
958 2UM + 9C
2.508 1UM + 7C + 3D + 6U
1.036 1.000 + 7 + 300
2) Resolver.
1.756 + 30 + 9 =
289 x 6 =
338 x 2 =
2.037 : 3 =
Ciencias Naturales
Los Arácnidos
NÚMEROS Y OPERACIONES
1)Unir
2.089 1UM + 3D + 6U
1.736 2.000 + 8 + 500
958 2UM + 9C
2.508 1UM + 7C + 3D + 6U
1.036 1.000 + 7 + 300
2) Resolver.
1.756 + 30 + 9 =
289 x 6 =
338 x 2 =
2.037 : 3 =
Ciencias Naturales
Los Arácnidos
Los arácnidos tienen las siguientes características:
|
viernes, 17 de mayo de 2013
Tareas del día 17/05/13
Cs Naturales
Invertebrados
Los animales invertebrados forman el grupo más
numerosos de animales.
Los invertebrados carecen de columna
vertebral y de esqueleto interno articulado.
|
|
La mayoría de los invertebrados tienen una protección externa, como si
fuera una armadura, como los escarabajos, pero hay invertebrados que no
tienen ningún tipo de protección, como los
pulpos.
|
Los invertebrados se clasifican en varios grupos:
Fecha:
20/05/13
Área:
Matemática
Trabajamos
las páginas 60 y 61
|
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